Vi presento brevemente il nuovo corso organizzato per LALIZABLU che avrà ad oggetto la tecnologia assistiva per la minorazione visiva, con particolare riferimento all’ambito scolastico. Il corso è stato dunque pensato per coloro che lavorano a stretto contatto con alunni e studenti ciechi o ipovedenti come docenti, educatori, ma anche genitori.
Ecco un lavoro realizzato per un’azienda del territorio in cui vivo (1565 Mulino Bravi): due targhe contenenti la presentazione degli ambienti museali, in doppia lingua (italiano e inglese), sia in nero che in Braille. Il codice QR posto in alto a destra, individuabile attraverso specifici segni in rilievo, consente di ascoltare una descrizione completa, per godere a pieno delle bellezze offerte dal museo. Anche l’audiodescrizione è stata realizzata in doppia lingua, rilevata automaticamente, a seconda della lingua di sistema impostata nello smartphone.
L’anno 2020 sarà l’anno del XXIV Congresso Nazionale. Ho deciso quindi di scrivere questo post per i molti amici che mi chiedono quale sarà il mio futuro nell’Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti. Avevo 9 anni quando i miei genitori mi iscrissero alla sezione di Macerata, cercando – come molti – un supporto adeguato a fronteggiare le difficoltà legate alla disabilità visiva. Durante gli anni universitari, le mie condizioni visive si aggravarono, ma persone straordinarie della mia sezione hanno compreso e fatto propri i miei problemi: non li risolvevano per me, ma – come giusto – mi indicavano la …
invio questo ulteriore comunicato, a titolo personale, per informarvi che la piattaforma IRIFOR e-Learning dell’IRIFOR di Macerata verrà definitivamente spenta alle ore 13 del giorno 31 gennaio 2019. Come saprete, l’attività formativa a distanza di IRIFOR Macerata è terminata per ragioni di carattere istituzionale legate a decisioni adottate dall’IRIFOR Centrale.
Gentili lettori, scrivo questo comunicato a titolo personale, dopo aver presentato formali dimissioni dall’incarico di Direttore dell’IRIFOR di Macerata. L’obiettivo di questa lettera è spiegare brevemente, a tutti voi, le ragioni che hanno portato alla sospensione dell’attività formativa online in tiflologia per l’inclusione scolastica, istituita e promossa dall’IRIFOR di Macerata. Il prossimo 2 luglio era in programma l’inizio della decima edizione del corso di formazione online di 600 ore in Nuova Tiflologia per l’Inclusione Scolastica che dal 2013 ha visto la partecipazione complessiva di circa 550 corsisti tra assistenti all’autonomia, docenti curriculari, docenti di sostegno, genitori di alunni con disabilità visiva, …
IRIFOR Macerata ringrazia i suoi 4000 utenti che da 2012 hanno scelti servizi formativi di qualità per l’inclusione delle persone con disabilità visiva.